한국학교도서관협의회

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<br/><br/><br/><br/><br/>------- 원본 내용 ---------<br/><br/><br/><STRONG>주제 : 강정연 작품 읽고 이야기 나누기</STRONG><br> <br> <SPAN style="COLOR: #3a32c3"><SPAN style="COLOR: #ff0000">1. 어른(사서교사)의 입장에서 어린이 책을 읽고 추천할 때 유의 할 점</SPAN></SPAN><br> - 어린이들이 책을 읽는 이유 : '재미'를 느끼니까<br> 어른의 시각에서 동화를 읽으면 재미가 없을 수 있다. 그래서 아이들의 시각을 고려한 동화 읽기가 필요하다.<br> 하지만 아이들의 시각을 따로 고려하지 않아도 그 자체로 충분히 어른들마저 매료시키는 동화들을 우리는 이미 경험을 통해서 알고 있다.<br> - 그런데 아이들은 정말 제대로 문학 작품을 향유하고 있는 것일까?<br> 완성도 높은 작품에 노출되는 빈도 수가 너무 적은 것은 아닐까?<br> - 이 책에 아이들이 재미를 느낄만한 요소가 있는가? 있다면 무엇인가? 작품의 완성도는? 그래서 추천할 만한가?<br> 우리 도서관에 소장할 것인가? 말 것인가? 를 끊임없이 논의하는 이유에 대해 다시 한번 깊이있게 생각 해 볼 필요가 있다.<br> <br> <SPAN style="COLOR: #ff0000">2. 오늘 함께 읽은 '강정연' 작가의 책에 대해 나눈 이야기</SPAN><br> : '건방진 도도군','위풍당당 심예분 여사'를 중심으로<br> <br> - 등장 인물 설정에 있어서 발상의 참신함이 살아있고 이점이 이 작가의 가장 큰 장점으로 느껴진다.<br> - 이야기 구조가 단순한 점이 양날의 칼로 느껴진다.<br> - '위풍당당 심예분 여사'는 '강정연 작가의 작품 중 등장인물 설정과 소재의 신선함이 돋보여서 추천할 만한다'는 평가와 '작가의 의도가 너무 드러나서 위화감이 느껴져 추천하기 어렵다'라는 의견이 대립했다.<br> - 강정연 작가의 책에 대해 전체적인 평가는 '괜찮다' 였다. <br> <br> <STRONG>주제 : 강정연 작품 읽고 이야기 나누기</STRONG><br> <br> <SPAN style="COLOR: #3a32c3"><SPAN style="COLOR: #ff0000">1. 어른(사서교사)의 입장에서 어린이 책을 읽고 추천할 때 유의 할 점</SPAN></SPAN><br> - 어린이들이 책을 읽는 이유 : '재미'를 느끼니까<br> 어른의 시각에서 동화를 읽으면 재미가 없을 수 있다. 그래서 아이들의 시각을 고려한 동화 읽기가 필요하다.<br> 하지만 아이들의 시각을 따로 고려하지 않아도 그 자체로 충분히 어른들마저 매료시키는 동화들을 우리는 이미 경험을 통해서 알고 있다.<br> - 그런데 아이들은 정말 제대로 문학 작품을 향유하고 있는 것일까?<br> 완성도 높은 작품에 노출되는 빈도 수가 너무 적은 것은 아닐까?<br> - 이 책에 아이들이 재미를 느낄만한 요소가 있는가? 있다면 무엇인가? 작품의 완성도는? 그래서 추천할 만한가?<br> 우리 도서관에 소장할 것인가? 말 것인가? 를 끊임없이 논의하는 이유에 대해 다시 한번 깊이있게 생각 해 볼 필요가 있다.<br> <br> <SPAN style="COLOR: #ff0000">2. 오늘 함께 읽은 '강정연' 작가의 책에 대해 나눈 이야기</SPAN><br> : '건방진 도도군','위풍당당 심예분 여사'를 중심으로<br> <br> - 등장 인물 설정에 있어서 발상의 참신함이 살아있고 이점이 이 작가의 가장 큰 장점으로 느껴진다.<br> - 이야기 구조가 단순한 점이 양날의 칼로 느껴진다.<br> - '위풍당당 심예분 여사'는 '강정연 작가의 작품 중 등장인물 설정과 소재의 신선함이 돋보여서 추천할 만한다'는 평가와 '작가의 의도가 너무 드러나서 위화감이 느껴져 추천하기 어렵다'라는 의견이 대립했다.<br> - 강정연 작가의 책에 대해 전체적인 평가는 '괜찮다' 였다. <br> <br>
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