이젠 사서교사를 비롯한 비교과 교사는 수업을 하지 못한다고 합니다.
그래서 내년에 잡혀있던 저의 창재시간 독서수업시간이 오늘 수정되어 없어졌습니다.
무기력해집니다
저의 경우 수업을 할때 훨신 더 학생들과 유대관계도 생기고 독서와 정보활용교육을 할 수 있어 매우 보람있었습니다.
이제 6년차인 저는 4년 정도는 일주일에 8~9시간 정도 꾸준히 수업을 해왔고 수업을 하면서 비로소 사서교사로서의 정체성도 조금은 찾을 수 있었습니다. 현실적으로 협력수업이나 이런것은 매우 힘든 상황에서 제 수업시간이 있다는것은 교육다운 교육을 할수 있는 소중한 시간이였습니다.
 
그런데 수업이 불가랍니다.
이유는 같은 비교과인 보건교사를 예를 들더군요
보건교사가 수업을 하면 수업중 응급환자가 생기면 어떻게 할것인가~이였습니다.
층북교육청에서 관리자 연수때 이렇게 예를 들면서 그래서 모든 비교과 교사는 수업을 시키지 말라 하셨답니다.
물론 사서교사도... 그래서 저희학교에서 오늘 부랴부랴 내년 수업에서 독서시간을 뺏더군요
학교장 재량으로 수업을 하게 할 수도 있으나 교육청에서 가능한 하지말라 했으니 어쩔수가 없다고 하면서 수업을 빼더군요
 
보건은 그렇다고 치고 사서교사는 같은 비교과라는 이유로...
그리고 교과와 비교과의 차이가 무엇인가요? 수업권이 없고 있고 인가요?
교과는 시험 즉 평가가 있는 교과, 비교과는 평가가 없는 교과로 구분한다면
비교과라는 이유로 수업까지 못하게 할것은 없을듯 합니다.
그리고 교사라는 타이틀은 수업 즉 교육을 할 수 있다는것 아닌가요?
 
보건과 같이 엮이는 것이 꼭 좋지 않을 수도 있습니다.
보건이 얻는 이득을 함께 얻을 수도 있으나 꼭 좋은것만 같이 할 수는 없죠
보건교사와 사서교사의 역할이 다른데 비교과라는 것으로 같이 엮이게 되니....
 
사서교사는 왜 수업을 하면 안되는지 묻고 싶습니다.
보건교사가 수업을 하면 안되는 이유는 들었지만 사서교사가 수업을 하면 안되는 이유를 듣지 못했으니까요
그리고 수업을 하지 말라고 하면 ...그럼 협력수업도 하면 안되겠군요.
학도협측에서 사서교사는 왜 수업을 하면 안되는지 높으신 분들께 문의해주시면 안될까요?
보건과 같은 비교과라 안된다가 아니고 사서교사는 왜 안되는지 궁금합니다.
비교과는 수업을 못한다는 말도 안되는 논리 말고요
 
"수업을 하지 말라하면 교사라는 타이틀은 왜 주었으며, 그럼  협력수업도 하지 말라는거냐? 그런데 교육과정에 협력수업하라는말은 없으니 아무도 협력수업 하려고 하지도 않는다. 그럼 교육은 말고 도서관만 지키라는건데...그럼 뭐하러 사서교사 제도를 두고있나? 차라리 없애버리고 행정직 사서를 두고 사서교사는 다 전과시켜달라"... 라고 말하고 싶을 정도입니다.
상황이 이렇게 되는것은 사서교사로 자존심이 너무 상합니다. 학도협은 어떻게 생각하시나요?
 
저는 교과교사와 비교과교사로 양분되는 우리나라 교사구분에서 사서교사는 분리되어야 한다고 생각합니다만...
 
그리고 사족으로....학교협에서 교과서도 나왔는데  교과서만 있으면 뭐하나요 수업을 하지 말라는데.... 
 
그리고 혹시 사서교사가 수업을 하면 도서관운영에 소홀해지거나 협력수업을 하기 힘들다... 의 반론이 있을듯 한데..
10시간 안쪽의 수업은 도서관 운영에 소홀해질 정도는 아니라고 생각되며, 협력수업은 현실적으로 어려워 자주 하지 못하는것으로 알고 있습니다. 제가 말하고자 하는것은 수업이 최고다~ 사서교사는 무조건 수업을 해야한다~가 아니라 사서교사가 비교과라는 이유로 수업권이 박탈되는것이 부당하다는것입니다.